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那刚
学时还是棵树苗，现虽没百年大树般
壮，不过！却拥有了以茂密密集树叶，化作的帅气发型与经太yAn光照S为其古铜sE
肤，更增加了不少层次
，
上
y紮实
躯，毫无疑问它在树界中确实是已变作一名
男
。从学校到托孤源海林需要四小时左右的车程，车上大
分人早已尽情享受，在接下来一个月内，那煎熬痛苦满是磨练的旅程前，最後一段颜觉，唯独我与只坐在司机後方座位的班主任，未对这项短暂恩赐，有丝
心动！相反得！台下的学生一边以敷衍语气，回向台上自说自乐的吴校长，私底下却细声细语，相互讨论着，这与鬼怪脱不了关系，人类坟地，鬼魅之乐园！
“失踪”这是梦境与现实皆无法摆脱的真相！
但耳听着。。。听着，内心情绪难免也会随着不同版本谣言，而奏起一
，无音调可言，
於忐忑边缘的心
波动曲。1
但谣言未破，探险队的所有人却离奇失踪，是当时轰动一时的社会新闻，各大新闻报章皆争相追踪报导，除了警方所派遣的警力之外，还有来自世界各国组成的搜素
队。要担心的是班主任才对！
车窗外
楼大厦，对於现在的我，有
即熟悉又分外陌生的觉，平时的自己压
对於这一切，不会注视也不会在乎，只会埋
各方向
动那六寸大小的智能手机，透知远他国所发生的一切，唯独不知领近事
经年月变迁，而发生的改变！这也不能怪罪於我，我也说了这nV很八卦！
与煮
这活，自然就会有人帮我理，不用你在此为我瞎C心！我想正是这GU信念，
动着班主任自意识，有幸得避过Si神猛力挥舞的那把
备着将魂魄与躯壳分离剥
的Si亡之镰！
珠随着若寒手指着的方向望去，很快找寻班主任那瘦弱不堪影，一如既往！她一幅心不在焉，若有所思的模样。获得班主任
上的许可，放下原认为，会以一声“
”
为回应的心理设想！你看～班主任在那！
现
何方？是生还是Si？说到活动地
，我这猪脑袋才顿时想起是“托孤源海林”，那在七十年代始，至今
传了上百个，不同版本让人不寒而栗的恐怖鬼怪传说！被标志为一被鬼魅所占据，用作於乘凉避暑的人间乐园！这声势浩大的搜素任务，总共历时数月之久，失踪的探险队员，仍然是失踪！这对於队员们的家人与朋友，无疑是一大噩耗！
自杀从来不是能解决问题的选择，但却是最能逃避现实的首要！
不。。。不。。。，我听的是里
住着一只修炼千年的山妖，专门以蚕人类的魂魄来修炼自法力！或许是这一次的活动地
与之前，有所不同！校长早～
洗脑是教师的必备技能，更何况是
为一众教师之首的校长，技能熟练度自然不容小觑！只要有机会能找到他，我都不会放弃，我相信他不会这样就离开，他一定还活着！
你也错！不是
人怪，也不是山妖，是
鬼撒旦，是撒旦！而是内心对於这段旅程的不安，制止着睡意无法如往常般轻易就能将自
意识牵梦境。但显然是我以己度人,班主任没我，那麽对於不熟悉的人，皆保持荆棘护
，无印象的陌生人一旦靠近，便立即启动自防御系统，无斯文可言，各违反一贯常态的抵御行动。当T0NgbU还没来得及与座位接
的前几秒，角不经意瞄了班主任右手正握
的那张泛h黑边，估测摄影时限至少要往後延退十余年以上的人照。要是去到了地狱，见到了天堂，那还会是人类吗？
听说那里
有人怪！除了随队老师以外，校方还特意聘请一群，名为“探象”，擅长登山
营的专业人士，为这次旅程担任陪同教官，负责全T师生安危。人
脸上五官已被手汗与泪
，日与夜侵蚀渗透，再经纸巾於表面上来回
拭，早就无法辨识其的模样真容！只知相片主角是一名男孩！在乎的是“托孤源海林”，背後
传的鬼怪故事，有人在里失踪也只不过为这地再添加少许的诡秘sE彩而已！而班主任的儿
，更是早於八年前跟随探险队伍，想借以录影照相形式，为往往止步於的迷信群众，解开森林内那扑簌迷离，耐人寻味的诡秘谣言！到达了学校，
见所有的三生脸上的恐惧不安模样，仿是於校园的上空，放置一片又一片的愁云惨雾，脸上表情反映自己的到来，全因”被迫“二字，这可说是大家的共同。若寒对於我这次的询问，怎
奇！一幅你怎会不知的讶异表情，此举反应像是无意告知自己，好像是缺少了某方面的关键情报。台上的数位，各自向台下学生打了声招呼，说了一些语词上不相同，但
义如同皆是以鼓励学生要勇於接受，跨过校方设於毕业前最後一栅栏，虽上是这样说，但内心想的是怎样，谁又会知？但肯定是有一定的害怕，要不然
发前的倒数第三天，教务也不会收到一大批教师们纷纷相继递上的请假信，要不是经过校长一番闭门洗脑式的宣导兼眠，恐这次随队教师人数，将会只剩下寥寥数人。天文地理未必样样JiNg通，但说到周围所发生的一些琐碎事，小如尘埃与尘埃之间，随风飘散，聚集或离合，大如准确得知世界崩塌的时间毫秒，皆有
可
行探究m0索！她在想些什麽？我想莫过於是自己怀胎十月，一声不响！贸然就被挂上“失踪”二字的亲生儿
！各
荒谬说法，不停得未经批准就擅自侵自耳蜗，即使自己本对於谣言，一贯都知不能尽信，要保持怀疑态度，才能看清隐藏於疑团中的真相！茫茫人群要获得众人的视觉焦
并不是一件易事！因此校方特在平日学生用作训练T能，那大范围C场上，临时搭建了一座讲台，以让随队教师能站立於台上，俯视台下，那被烈日yAn光紫外线，摧残的让T内汗，急速争相从排汗系统，涌T肤之外，呈现汗与泪相互混合，百般丑态的应届三生们。离开若寒那已乐於徘徊甜滋梦境之中，时而发
魅惑g魄的笑声，相当使人分外不舒适的邻旁座位，反之改为坐向较使人能自在舒适，并且能在四小时内能一解只能呆坐，那份即无聊又沉闷的觉！“Si亡”对於现今的我，几乎没什麽概念，地狱天堂形象
传数不尽的各异版本，也会随着不同宗教，天使与鬼也会有不同的书面描写与画像形象g勒，但在我看来只是一群被自丰富想像力驱使的人类，所凭空
造而！听完那些违背自心的所有语词！数百名
三生也获得摆脱暴晒於烈日yAn光底下的机会，乘坐上本是满带
乐，现摇一变作是负责将亡者渡引地狱的旅游大
。是慧仟啊～没事请坐！
班主任～听说是你
持要参加这一次的三生毕业旅，难是因为地是你儿最後现的地方？你不知
，这次的活动地是在哪里吗？同学们早安！
这两
疑问，看似能足以缠绕班主任一生，因为答案在於这世界，恐连被封上“世上最聪明的人类”Ai因斯坦复活，也恐无法自信得说真相！为什麽要担心班主任？
班主任的儿
生Si，在於我们这些吃瓜群众，有多少人会在乎？吴校长兴致
昂，语声从容，看似没对“托孤源海林”这活动地有任何的避忌！